河南自考专业教育管理（独立本科段）专业的主考院校是河南教育学院 ，专业代码为：040107，开考形式：面向社会
下面为大家介绍河南教育学院教育管理（独立本科段）专业的开考计划，更多专业可查看：河南省自学考试主考院校及专业
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序号 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
课程类别 |
备注 |
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1 |
00015 |
英语(二) |
14 |
统考课程 |
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2 |
00449 |
教育管理原理 |
6 |
统考课程 |
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3 |
00450 |
教育评估和督导 |
6 |
统考课程 |
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4 |
00452 |
教育统计与测量 |
6 |
统考课程 |
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5 |
00453 |
教育法学 |
4 |
统考课程 |
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6 |
00455 |
教育管理心理学 |
6 |
统考课程 |
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7 |
00458 |
中小学教育管理 |
4 |
统考课程 |
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8 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
统考课程 |
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9 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
统考课程 |
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10 |
05929 |
外国教育管理史 |
4 |
统考课程 |
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11 |
05930 |
中国教育管理史 |
4 |
统考课程 |
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12 |
05935 |
信息技术教育 |
2 |
统考课程 |
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13 |
05936 |
信息技术教育(实践) |
2 |
实践课程 |
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14 |
05939 |
教育科学方法论(一) |
4 |
统考课程 |
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15 |
00451 |
教育经济学 |
6 |
统考课程 |
不考英语(二)者须加考 |
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16 |
00454 |
教育预测与规划 |
5 |
统考课程 |
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17 |
06999 |
毕业论文 |
0 |
实践课程 |
不计学分 |
1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。
2、不考“英语（二）”者，须加考“教育经济学”、“教育预测与规划”两门课程。
3、“信息技术教育（实践）”、“毕业论文”为实践性环节考核课程，考生应依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
毕业论文题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。
1、培养目标
培养具有本专业广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
2、发展前景
本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。
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